在推进高校党建工作中，“双带头人”教师党支部书记工作室是一种行之有效的创新做法。该做法将教师党支部书记与学科带头人有机结合起来，使党建工作与业务工作同向发力，通过工作室平台的建设与实践，有力推动了党建工作与中心工作的深度融合，为党建工作高质量发展注入了新的动力。

为扎实做好教师党建工作，切实发挥教师党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，11月7日，智能制造系党总支召开“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作推进会。系党总支副书记陈建武主持会议，教工党支部书记陈威、系组织员黄剑萍、系党总支和教工党支部全体委员参加会议。

会上，陈建武在总结讲话中强调，根据上级要求，结合“双带头人”教师党支部书记工作室建设实际，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，持续强化党支部政治功能、抓好党建主责主业、抓好支部班子建设、促进学校事业发展。同时，对教工党支部提出了三点希望：一要牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实好《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》，把工作室建设成为可示范可推广的“样板田”“示范区”；二要对标对表《福建省高校“双带头人”教师党支部工作室建设标准》，围绕强化党支部政治功能，提升思想政治工作质量，抓好支部班子建设、促进各项事业发展等重点建设任务按计划、分步骤积极创建；三要加强过程管理，杜绝“重申报轻建设”的现象，党总支要加强常态化跟踪指导，认真总结经验做法，及时解决突出问题，推动工作有效开展，为下一步创建省级“双带头人”教师党支部书记工作室垫定基础。

会上，黄剑萍向与会人员通报了院级“双带头人”教师党支部书记工作室的验收情况，全面梳理了验收过程中的各项成果与待改进之处。教工党支部书记陈威围绕五大核心建设任务，进行了条理清晰、内容详实的发言，深入剖析了当前工作进展及未来规划。